現(xiàn)如今拓展設(shè)備培訓(xùn)已經(jīng)涉及各個領(lǐng)域，拓展設(shè)備的發(fā)展速度驚人，以拓展設(shè)備培訓(xùn)提高心理綜合素質(zhì)是建造拓展設(shè)備訓(xùn)練基地的終極價值。在經(jīng)后的拓展設(shè)備培訓(xùn)發(fā)展的過程中拓展器材培訓(xùn)組織的多樣性已日趨重要，那拓展設(shè)備訓(xùn)練的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面呢？

    首先，產(chǎn)學(xué)合作。國外一些公司在加強(qiáng)企業(yè)職工培訓(xùn)時，很注意與高校的聯(lián)合與協(xié)作。美國教育理事會的調(diào)查證實，早在1984年就有半數(shù)的高校在企業(yè)里開設(shè)課程。著名的貝爾實驗室就與麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等37所高等院校合作，為其培訓(xùn)研究生。

    其次，企業(yè)拓展設(shè)備訓(xùn)練基地的進(jìn)一步發(fā)展。企業(yè)辦拓展器材基地，可大面積地拓展培訓(xùn)企業(yè)員工，提高企業(yè)員工素質(zhì)，使員工具有良好的團(tuán)隊工作能力和嫻熟的技術(shù)技能，從而使企業(yè)能更及時地適應(yīng)現(xiàn)代高技術(shù)發(fā)展的需要。另外也可以通過企業(yè)拓展設(shè)備基地資源，支持和幫助其上下游及其他業(yè)務(wù)合作伙伴。也對外進(jìn)行拓展培訓(xùn)，如培訓(xùn)跟自己有關(guān)的供應(yīng)商，或者是經(jīng)營渠道上的伙伴。不過這一模式只適用于實力雄厚的大型企業(yè)，中小企業(yè)只能采取聯(lián)合辦學(xué)方式或委托拓展設(shè)備教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)員工。

    最后，拓展設(shè)備培訓(xùn)功能部分外包。一方面有些公司通過建立企業(yè)拓展設(shè)備基地來加強(qiáng)對員工的綜合素質(zhì)拓展培訓(xùn)；而另一方面隨著外部人力資源管理專業(yè)公司的力量加強(qiáng)，一些公司也在考慮將拓展器材培訓(xùn)外包給專業(yè)拓展器材訓(xùn)練公司進(jìn)行。在培訓(xùn)部門編制有限，而員工所需學(xué)習(xí)的知識在不斷更新，對拓展器材培訓(xùn)服務(wù)的需求又日新月異的情況下，公司需要加強(qiáng)與外部拓展設(shè)備培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作。公司可以把基本技能的拓展設(shè)備培訓(xùn)外包給外部的教育或拓展設(shè)施培訓(xùn)結(jié)構(gòu)．也可以共同開發(fā)公司所需的專門拓展設(shè)備培訓(xùn)課程。作為拓展設(shè)施培訓(xùn)部門，不求大而全，而應(yīng)該把資源放在圍繞公司核心競爭能力的開發(fā)上，在有些公司的拓展設(shè)施培訓(xùn)部門，只有一兩個人員負(fù)責(zé)拓展器材培訓(xùn)戰(zhàn)略和目標(biāo)的制定，具體的課程實施則交給拓展設(shè)備培訓(xùn)公司去做。目前，世界著名的一些管理培訓(xùn)公司已經(jīng)進(jìn)駐中國，國內(nèi)中小型的拓展設(shè)備培訓(xùn)公司也應(yīng)運而生。

    武漢奧特拓展設(shè)備在與不同領(lǐng)域的不同客戶合作的過程中，武漢奧特不僅贏得了客戶的高度信任，取得了事業(yè)的成功，同時積累了豐富深厚的拓展設(shè)備項目實施經(jīng)驗，為給未來客戶提供更優(yōu)的拓展設(shè)備產(chǎn)品、更好的服務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)！