在經過多年對拓展器械的研究、設計、開發、管理等，武漢奧特將兒童本身與實際相聯系，開發了一套專業的兒童拓展訓練器械，在訓練中，孩子們不僅可以玩的盡興，也能在其中探索奧秘，在面對困難時找到直接的解決辦法，而兒童拓展訓練器械所開發的主要目的是既達到鍛煉兒童的身體，增強體質的效果，也能起到進一步開發他們的智力，同時在培養其一定的社會適應能力。
武漢奧特所打造的兒童拓展訓練器械主要是以兒童娛樂為基礎，拓展訓練器械為元素，讓孩子在娛樂的同時又得到拓展訓練，對于自身體能和智力等都是一種鍛煉。而傳統的兒童游樂設備大多數是以顏色鮮艷，可愛的卡通形象為主要賣點，其整體結構大都是以滑梯，圓筒，海洋球等為主，組合比較單一，缺少了趣味性和挑戰性。武漢奧特在對兒童拓展器械的設計則是在保留顏色鮮艷，外觀精美的前提下，加入了較多的拓展訓練器械及項目，這樣讓兒童在玩樂的同時，也鍛煉了身體，增強了自信心。兒童在很多的時候依賴性比較強，遇到困難或挫折會不知道如何處理，因此從小培養出克服困難，努力進取的勇氣和精神十分又必要。兒童拓展訓練器械的設計開發及制造，是經過嚴密科學計算進行裝配，由多個直線結構金屬平臺組合而成，并且每個平臺之間由各種金屬支撐桿或者繩索連接。這樣兒童在娛樂時可以獨立攀爬、跨越。而在平臺之間不同步道的組合相互搭配，使得攀爬、跨越及空中行走更加多樣化。這樣的特別新穎且安全的設計，讓小朋友們可以全心全意的投入其中，這也讓家長們放心地讓他們去玩。
兒童拓展器械設計主要是針對6-15歲孩子，以獨立自主、感恩教育和集體榮譽感為向導，重點提高孩子的適應能力、注意力、與人交往能力和團隊合作能力。在運動、娛樂、教育的完美結合下產生的兒童拓展是一項促進兒童體能、智能全面發展的重要方式。兒童拓展器械訓練不是被人催促或者監督的，而是他們的積極主動參與，不像學習、功課需要家長、老師的監督才會去完成，兒童拓展器械從設計上的新奇性讓他們自行參與，充分發揮自己的身體靈活性、力量、創造力、自尊和信心以及團隊合作精神；挑戰身體極限和挖掘潛能，并獲得精神上的最大愉悅。
兒童拓展器械的開發，開啟了中國青少年兒童娛樂、運動、文化生活的新時代。通過訓練，達到一種出乎意外的效果。兒童拓展器械與那些兒童游樂項目相比，更多了一些教育與體能鍛煉的作用，也是是國內較先進的兒童拓展類項目。孩子們在游玩中不僅鍛煉了自己的身體，增強安全意識，開發了自己的運動潛能，而且拓展了他們的人際交往能力，在訓練、游玩中改變沉悶性格，通過與其他孩子一起玩樂中改變自己，一點一滴、一步一步中增強體力，突破自我！
