單絲不成線,獨木難成林。為了提高團隊協(xié)作能力,提升班主任管理班級凝聚力和向心力的水平,11月11日至12日,小學班主任團隊共計37人前往水簾峽戶外培訓基地參加團隊拓展器材訓練。 早上九點,在絲絲寒風中戶外拓展器材訓練正式拉開序幕。開班前,教練讓大家進行了“找同伴”“深蹲”“三連跳”等一系列熱身活動,攻破人與人之間的戒備,建立彼此信任的基礎,營造團隊快樂和諧的氛圍。隨后,按照教練安排,大家隨機分成四個小組,選舉隊長、隊秘,并做隊旗、口號、隊歌展示。接下來,大家通力合作完成了漢諾塔、150秒大挑戰(zhàn)等項目。“漢諾塔”項目告訴我們看似雜亂無章的工作只要抓住核心環(huán)節(jié),擯棄干擾因素,理清思路和頭緒就會達到事半功倍的效果。“150秒大通關”項目則啟示我們做班級管理工作既要有“方法”(像春暉李鳳珍老師),又要有“熱情”(像朱老師),才能將班級管理的井井有條。 下午,大家轉戰(zhàn)戶外拓展器材訓練基地,完成了小團體各自“背摔”、“空中斷橋”以及最后的“逃生墻”群體合作活動。其中,“背摔”告訴大家只有盡心盡責方能安心踏實;“空中斷橋”時每位成員都必須戰(zhàn)勝自我,在大家的激勵、指引下釋放潛能;“逃生墻”則是所有人團結一心,其利斷金,培養(yǎng)團隊協(xié)作才能的升華。 晚上,大家齊聚拓展器材訓練基地會議室,通過“向上向下”“洞房花燭夜”“數(shù)字大傳遞”等游戲,繼續(xù)鞏固、提升白天的訓練效果,感情在游戲中加深,團隊意識在游戲中升華。 12日上午,大家相互協(xié)作、鼓勵登頂水簾峽之巔,團隊協(xié)作意識與能力在活動中達到高潮! 通過短短兩天的拓展器材訓練,經歷了團隊的生成、展示、整合,各位成員看到了自己的優(yōu)劣勢,在享受著奉獻、協(xié)作、勇敢?guī)淼某晒ο矏偤,每個人都深刻感受到了“任務、協(xié)作、自信”的精髓,這為當前及以后的工作打下了良好的基本。大家意猶未盡,雖然訓練結束了,但團隊合力、共贏天下的根已經深深扎在每個人的心里。
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