在中國(guó)目前“非常6+1”的家庭格局下，“孩子去哪兒”成為了家長(zhǎng)們頭疼不已的問(wèn)題，在大部分產(chǎn)品都可以在網(wǎng)上選購(gòu)的時(shí)代，體驗(yàn)與參與式消費(fèi)是不能被替代的，　兒童素質(zhì)體能拓展屬“教育”范疇。與傳統(tǒng)教育相比，素質(zhì)體能拓展新穎、研究與開(kāi)發(fā)投入高、產(chǎn)品的附加值高、市場(chǎng)的應(yīng)用范圍廣、發(fā)展前景好等特點(diǎn)，受到廣大商超、兒童業(yè)態(tài)和公園廣場(chǎng)的歡迎。素質(zhì)體能拓展器材單體項(xiàng)目自由更換，項(xiàng)目?jī)?nèi)容豐富，項(xiàng)目使用率提高，真正實(shí)現(xiàn)了常玩常新。根據(jù)少兒身心發(fā)展特點(diǎn)，我們武漢奧特將拓展訓(xùn)練器材元素植入于兒童素質(zhì)體能拓展器材項(xiàng)目設(shè)計(jì)和應(yīng)用之中。設(shè)計(jì)三十余項(xiàng)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，寓教于樂(lè)，完美結(jié)合。通過(guò)運(yùn)動(dòng)讓孩子多元智能全面發(fā)展，充分鍛煉孩子體能，潛能，智力，思維模式，樹(shù)立健康，樂(lè)觀，積極的性格與心態(tài)。