戶外拓展器材訓練的自我教育。 教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員 講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主 觀能動性。即使在課后的總結(jié)中,教員只是點到為止,主要讓學員自己來講,達到了自我教育的目的。通過戶外拓展器材訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強 自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng) 造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心; 改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關(guān)注和愛護大自 然。在戶外拓展器材訓練的的過程中把企業(yè)文化理念與各項活動項目有機融合,讓參訓者通過活動培養(yǎng)積極的心態(tài)、重審自我、挖掘自身潛力,增強協(xié)作意識,從而提高公司整體凝聚力,激發(fā)員工的工作激情。
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