今些年教育部門(mén)和廣大群眾逐漸重視學(xué)習(xí)成績(jī)以外的心理素質(zhì)和綜合能力。這迎來(lái)的拓展訓(xùn)練行業(yè)的蓬勃發(fā)展，拓展訓(xùn)練在國(guó)內(nèi)教育行業(yè)發(fā)展多年，取得了有目共睹的成果。全國(guó)各省紛紛建立了示范性綜合實(shí)踐基地著重于提升學(xué)生在學(xué)校很困難體驗(yàn)到的心理素質(zhì)教育、高科技教育、生態(tài)農(nóng)業(yè)教育、等綜合能力。各縣市也紛紛建造了校外活動(dòng)中心，填補(bǔ)我國(guó)學(xué)生在綜合能力和心理素質(zhì)方面的不足。學(xué)生的校外學(xué)習(xí)也越發(fā)豐富，各種周末營(yíng)、寒假營(yíng)、暑假營(yíng)豐富了學(xué)生課余生活的同時(shí)在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中引導(dǎo)了中小學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)。在這種背景下武漢奧特為全國(guó)各個(gè)地區(qū)省市建造了戶外拓展基地，可靠的質(zhì)量和豐富的產(chǎn)品贏得了學(xué)校師生和體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)師的認(rèn)可。