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拓展訓(xùn)練器械在團(tuán)建中可以有哪些經(jīng)典的活動(dòng)-叁 |
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| 發(fā)布時(shí)間:2018-11-16 閱讀次數(shù):1088 | |
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13、拓展訓(xùn)練器械團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【香蕉運(yùn)動(dòng)】:
目的:合作默契 時(shí)間:10 分鐘 材料:香蕉數(shù)只,繩 內(nèi)容: 1. 兩人一組,并將大家的左腕綁住。 2. 給每組拿著一條香蕉在左手,然后叫開(kāi)始,讓他們合作用右手一同剝?nèi)ソ镀げ⒈M嘴快速 度把香蕉吃掉。 3. 那一組最快就是勝利。
14、拓展訓(xùn)練器械團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【畫(huà)肖像】:
目的:留意別人的指示 時(shí)間:10~15 分鐘 材料:紙、筆(粗) 內(nèi)容: 1. 把小組分為三至四組,各組派一個(gè)為代表。 2. 代表人蒙眼。 3. 右手拿筆,站在畫(huà)紙前。 4. 每組由組長(zhǎng)挑選一人做“模特兒”,但不讓代表知道是誰(shuí)。 5. 依組員的描述畫(huà)“模特兒”的肖像。完成后,由組長(zhǎng)決定名次。
15、拓展訓(xùn)練器械團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【共同分擔(dān)】:
目的:讓大家體會(huì)同心的重要 內(nèi)容: 1.2 人一組,背對(duì)背坐在地上,手臂互扣,然后一起運(yùn)力,互相依靠的站立起來(lái)。 2.若兩人合作成功,則可嘗試多加一位或多位。 3.這游戲人數(shù)越多,難度越大,也需更多的默契。
16、拓展訓(xùn)練器械團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【拋開(kāi)煩惱】:
目的:解決困難 時(shí)間:15 分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容: 1. 大家寫(xiě)下一些問(wèn)題、煩惱、或需要幫助的事。 2. 收集紙張,抽出部分來(lái)分享,并嘗試尋出答案或解決方法。 3. 大家為這這事祈禱。
17、拓展訓(xùn)練器械團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【翅膀蔭下】:
目的:合力競(jìng)賽 時(shí)間:10~15 分鐘 內(nèi)容: 1. 主耶穌曾經(jīng)哀嘆,向耶路撒冷的百姓說(shuō):“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的兒女,好 象母雞把小雞聚集在翅膀底下,只是你們不愿意”(路十三 34)。我們投靠在神的愛(ài)中,神 要保守我們,照顧我們,如同母雞把小雞保護(hù)在她的翅膀底下。如果我們遠(yuǎn)離神,自己會(huì)遭 受災(zāi)害。 2. 分成 2 隊(duì)。每隊(duì)約 5 人。第一位當(dāng)老鷹,第二位當(dāng)母雞,其他的跟在母雞后面當(dāng)小雞。母雞和老鷹對(duì)面而立。 3. 母雞張開(kāi)兩手,阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小雞 搭在母雞肩上,躲避老鷹時(shí),松手即算是被捉到。 4. 老鷹盡力捕捉小雞,拍到身體就算捉到。母雞張開(kāi)翅膀阻擋老鷹,小雞們要搭手跟在母 雞身后一旦有小雞被捉到后,最后一只小雞換作老鷹,老鷹換作母雞,原來(lái)的母雞退在新母雞后面,當(dāng)作第一只小雞。之是要讓每一位組員都有機(jī)會(huì)做母雞及老鷹,這樣大家才玩得起 勁。 5. 等各隊(duì)輸過(guò)一次后,大家集合。由最后一次的母雞念有關(guān)的經(jīng)文。注意: 每隊(duì)最好都有一位帶領(lǐng)者,喊“開(kāi)始”口令。并且測(cè)定時(shí)間,如果一分鐘后,老鷹未能捉到小 雞,就輪換下去,以免出現(xiàn)冷場(chǎng)。 有關(guān)經(jīng)節(jié):路十三 34,得二 12,詩(shī)十七 8,詩(shī)六一 4,詩(shī)九一 4。
18、拓展訓(xùn)練器械團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【愛(ài)的伙伴】:
目的:愛(ài)的功課 時(shí)間:20 分鐘 材料: 1. 約 3 工分見(jiàn)方的紙張。每張只寫(xiě)一個(gè)字,依次寫(xiě)“愛(ài)人如己”“愛(ài)人如己”的字,直到把紙張寫(xiě)完。張數(shù)應(yīng)與參加人數(shù)相等。 2. 帶領(lǐng)者把寫(xiě)好的紙張先投進(jìn)一個(gè)袋里。 內(nèi)容: 1. 基督徒要彼此相愛(ài),這是主的新命令(約十三 34)。也要愛(ài)人如己,這是最大的誡命之一(太廿二 39)。大家找 4 個(gè)人,手上的字湊成“彼此相愛(ài)”,這 4 個(gè)人就是“愛(ài)的伙伴”。 2. 每人從袋中抽出一在張紙,暫時(shí)不可以看上面的字。大家都拿到后,帶領(lǐng)這喊“開(kāi)始”,大家趕快找“愛(ài)的伙伴”,找到后就彼此詳細(xì)介紹認(rèn)識(shí),之后帶領(lǐng)者可考問(wèn)其中各人名字。 注意: 1. 帶領(lǐng)者可宣布“最慢找到的可能要罰唱歌。”這樣大家就會(huì)焦急,引起熱烈氣氛。也可由最慢的人先考問(wèn)其余“愛(ài)的伙伴”的名字。 2. 多預(yù)備一些紙張,可給遲到的人。 3. 最后可能有兩三位組員不能湊成 4 人一組的“愛(ài)的伙伴”,可編入其他組。
19、拓展訓(xùn)練器械團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【站立得穩(wěn)】:
目的:康樂(lè)活動(dòng) 時(shí)間:10~15 分鐘 材料:粉筆,音樂(lè) 內(nèi)容: 1. 保羅勉勵(lì)帖撒羅尼迦的信徒:“你們要站立得穩(wěn),凡所領(lǐng)受的教訓(xùn)``````”(帖后二 15)。 我們青年基督徒要在信仰上站立得穩(wěn),不可見(jiàn)異思遷,人云亦云。 2. 用粉筆在地上畫(huà)一個(gè)大圈,加兩個(gè)小圈于大圈上。 3. 大家手牽手站在大圈上。音樂(lè)開(kāi)始,大家向右繞大圈走。靠近小圈時(shí),可以用力拉自己 左右的人,使他站不穩(wěn)而踏入小圈內(nèi)。 4. 音樂(lè)停了再開(kāi)始,大家改向左移動(dòng),走近小圈又用力拉別人入圈。凡踏入小圈三次以上 的,就是沒(méi)有“站立得穩(wěn)”的人,要受罰。注意:亦可用口琴或一 人唱歌代替音樂(lè)。一曲停后,再開(kāi)始時(shí),就換方向走,一面頭暈。 采用的詩(shī)歌以活動(dòng)雄壯為宜。
20、拓展訓(xùn)練器械團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【人肉運(yùn)輸】:
目的:合作 時(shí)間:10 分鐘 材料:兩圈繩 內(nèi)容: 1. 組員一分為二。 2. 給組員五分鐘商量,如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運(yùn)載到另一邊。 3. 號(hào)令一下,每組就只可以 5 分鐘的時(shí)間編織繩。 4. 組長(zhǎng)再令下,每組要以最快速度把一位組員,由一邊送到另一邊。注意: 1. 要過(guò)去對(duì)面的組員,腳不可踏地。 2. 他一定要在繩上面。 3. 不可碰到地,否則當(dāng)輸。
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